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活動主題:桌遊於兒童發展進程之多元運用
主辦單位:財團法人天主教靈醫會惠民醫院
活動時間:104年12月6日(星期日) 下午13:00
活動地點:惠民醫院五樓會議室
活動課程表:
13:00~13:10 學員報到
13:10~14:40 桌遊的機制與兒童發展應用
14:40~15:00 休息
15:00~16:30 兒童發展桌遊設技的基礎原則
講師介紹:
童綜合醫院楊家佶物理治療師
學歷:
東海大學高階醫務工程與管理碩士班進修中
弘光科技大學物理治療學系
經歷:
彰化基督教醫院實習物理治療師
高雄醫學大學附設中和紀念醫院實習物理治療師
台中市大鵬國民小學附設幼稚園實習幼教教師
台中縣學前巡迴輔導專業人員(物理治療師)
童綜合醫院暨兒童發展聯合評估中心物理治療師
童綜合醫院暨兒童發展聯合評估中心教學組組長
課程大綱:
喜歡玩遊戲是不分大小年齡的,每個人在遊戲中都會表現出比較真誠的面向。然而孩子更是如此,透過遊戲我們可以與孩子對談,孩子往往在遊戲中,會將自己的想法表現在遊戲過程中,而經由使用遊戲與孩子交流,我們也可以發現孩子對於遇到問題所採集的方法與解決問題的進程。而以上的這些遊戲所延伸的涵義都可以透過遊戲的進程中所取得。而桌上遊戲為進期許多臨床或教育機構所使用的方式。可以依照想進行的內容、方式、時間、人數來選擇相對應的遊戲。而許多桌遊的機制發展時,也都是使用人類行為心理學,所編制組合而成,透過課程學員們將了解到桌遊的機制的分類,及臨床的應用所需要參考的因素,最後合作設計一款最特別的桌遊與大家分享。
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